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Juliana Dourado – Psicopedagoga

Ajudando crianças e adolescentes a melhorarem sua aprendizagem

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Às vezes, a dificuldade de aprendizagem está atrelada à dificuldade nos mais diversos tipos de memória e de atenção (sim, são vários!).

Acho que não existe psicopedagoga mais apaixonada que eu 🥰

Escrita criativa: conforme sorteia as imagens, elas vã0 sendo incluídas na história de forma que faça sentido.

Mensagem autoexplicativa, né? Em um outro post aqui, comentei que não saímos agredindo adultos que não agem da forma que esperamos, que erram. Por que com as crianças, que estão aprendendo e se educando, a violência é válida?

Se o jeito que eu estou tentando ter atenção não está dando certo, vou tentar um que eu sei que resolverá: fazendo algo que não gostem para que olhem para mim e, de alguma forma, conversem comigo e me deem atenção.

Não faz mal nenhum as crianças acreditarem no Coelhinho da Páscoa, Papai Noel, Fada do Dente na primeira infância, porque a brincadeira de faz de conta é intrínseca a essa fase. É por meio da fantasia que as crianças elaboram o que acontece no mundo real.

Recomendo de olhos fechados!

Atividades em que a pessoa precisa olhar para uma imagem e dizer o mais rápido que puder são excelentes para ajudar na fluência leitura. Isso porque elas estimulam a chamada nomeação automática rápida, que faz nós praticarmos a habilidade de olhar um estímulo e, rapidamente, identificá-lo e nomea-lo. Nós fazemos esse processo durante a leitura o tempo todo! Quanto mais rápidos formos para decodificar as palavras, melhor e mais fluente será nossa leitura.

Essas réguas de leitura ajudam as crianças que ainda se perdem durante o ato de ler, inclusive aquelas que têm dislexia e déficit de atenção, pois esse recurso ajuda manter o foco apenas no que está sendo lido no momento, sem pular linhas.

Sem essa avaliação, muitas vezes as famílias ficam perdidas igual a essa cena do gibi 😅 Sabem que tem algo que não está funcionando, mas não entendem exatamente o quê.O psicopedagogo é capaz de avaliar a aprendizagem de forma global e entender as lacunas e as potencialidades de cada um, traçando metas para desenvolver as habilidades necessárias para a aprendizagem.

Nem tudo precisa ser folhinha de exercícios ;)

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